Un total de 530 alumnos de 4º de Educación Primaria de Mairena del Aljarafe han participado en el programa educativo municipal ‘Descubre tu entorno’, promovido por el Ayuntamiento con el objetivo de acercar el medio natural a los escolares. Durante los últimos meses, estos estudiantes han realizado visitas guiadas al Parque Periurbano Porzuna, uno de los espacios naturales protegidos de la provincia de Sevilla. A través de esta iniciativa, los niños han podido conocer de primera mano la biodiversidad y los ecosistemas del que es considerado el parque más silvestre de la localidad.
La actividad, desarrollada entre octubre de 2024 y febrero de 2025, ha contado con la participación de nueve centros educativos: El Olivo, Guadalquivir, Lepanto, Francisco Giner de los Ríos, Malala, Los Rosales, Miguel Hernández, Santa María del Valle y Aljarafe. Con esta propuesta, el Ayuntamiento persigue fomentar entre los más pequeños el respeto por el medioambiente y la conciencia sobre la importancia de preservar los espacios naturales dentro del municipio.
“Queremos que los niños y niñas de Mairena se sientan vinculados a su entorno en todos los aspectos, no solo conociendo su historia y tradiciones, sino también valorando su riqueza natural. Solo si conocen su patrimonio medioambiental podrán protegerlo en el futuro”, ha afirmado Blanca de Pablos, delegada de Compromiso Educativo. Este programa supone la continuidad de ‘Conociendo Mairena’, una iniciativa similar dirigida a los alumnos de tercer curso, y refuerza la programación educativa que el Ayuntamiento ofrece a los colegios de la localidad.
Dentro de esta oferta educativa municipal, el Ayuntamiento pone a disposición de los centros diversas actividades tanto para Educación Primaria como para Secundaria. Todas ellas se diseñan con la implicación de la comunidad educativa y buscan complementar la formación de los estudiantes con propuestas variadas, accesibles y gratuitas. Con este enfoque, Mairena del Aljarafe apuesta por una enseñanza que trasciende las aulas, llevando a los alumnos a experimentar y aprender en contacto directo con su entorno.
