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Sábado 16/11/2024
 

San Fernando

Cavada recibe a los grupos de debate del Liceo y la ganadora del certamen 'Sor Aguilar'

La primera edil isleña les felicitó por los logros obtenidos y les animó a seguir con la misma línea

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  • Foto de familia. -

La alcaldesa de San Fernando, Patricia Cavada, acompañada del concejal de educación, Antonio Rojas, ha recibido a alumnos del Liceo que a lo largo del año han conseguido diversos éxitos tanto en los torneos de debate como en certámenes literarios. Los tres grupos de debate formados por Irene Devesa, Marta Cortés, Cristina Morenilla y David Barrena de 2º Bachillerato y Alicia González, Lucía Carmen Ojeda, Lucía Morera, Inés Tosso, Sergio Fernández, Claudia Carmona, Hugo Carbayo, Miguel Natera, Victoria Llamas y Javier Vela de 4º de ESO que  han obtenido tres premios nacionales, y la ganadora del certamen literario de Relatos Cortos de categoría autonómica, Karen Gutiérrez de 1º de Bachillerato, fueron felicitadas por la regidora isleña, quien valoró no solo los premios cosechados, sino la importancia de estos en los jóvenes estudiantes y los valoren que transmiten por todos los lugares a los que acuden de la geografía nacional.

Estuvieron acompañados del padre director, Serafín Galindo, la directora pedagógica, Inmaculada Torres, y el profesor de Lengua y Literatura, Jesús García. La alcaldesa felicitó a la comunidad educativa del colegio Liceo y destacó la labor que realiza, no solo en el ámbito escolar, sino en el de la promoción que se hace de la ciudad en todos los aspectos y que ayudan a que san Fernando  sea aún más conocida, y es este mundo el escaparate perfecto para dicha promoción. Tras charlar con los jóvenes, les animó a seguir con estas actividades que fomentan el compañerismo, la educación, el respeto y la importancia de la palabra, tanto oral como escrita. Finalizó con un agradecimiento por cuanto los jóvenes trabajan para llevar a cabo estos proyectos, fundamentales para el futuro de estos jóvenes estudiantes, que ya están preparando nuevas experiencias para el curso venidero.

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